ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pengetahuan pendidikan karakter siswa menggunakan media pembelajaran berupa permainan ular tangga. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas tiga atau empat sekolah dasar di wilayah kecamatan Galur, dengan sampel sebanyak 82 siswa sebagai subjek penelitian. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif den…